L’utilisation multiple d’un module de savoir dans un même cours n’est pas prise en charge

Dans Knowledgeworker Create, les objectifs d’apprentissage et les modules de savoir peuvent être réutilisés dans plusieurs cours. En revanche, l’utilisation multiple d’un même module de savoir dans un cours n’est pas prise en charge et provoque une erreur.

Si un module est utilisé plusieurs fois, l’éditeur affiche « Module de savoir associé plusieurs fois au cours » et indique le module concerné. Dissociez l’occurrence en trop afin que le module n’apparaisse qu’une seule fois :

1. Ouvrez l’onglet Plan du site, puis cliquez sur Modifier pour adapter la structure du cours.
2. Dans la fenêtre qui répertorie la structure, recherchez le module utilisé plusieurs fois.
3. Ouvrez son menu à trois points, puis sélectionnez Dissocier du chapitre.

Solutions possibles

Option 1 : associer des copies du module de savoir

Vous pouvez associer une copie, qui reçoit un autre identifiant. Les modifications apportées à cette copie ne concernent qu’elle et ne sont pas répercutées sur l’original ni sur ses autres utilisations. Consultez l’article sur la duplication des objectifs d’apprentissage et des modules de savoir.

Option 2 : utiliser un module de savoir pour plusieurs groupes cibles

Si un module est pertinent pour plusieurs groupes cibles, utilisez la fonction de groupe cible afin que chaque apprenant voie les thèmes qui le concernent.

• Créez un objectif d’apprentissage pour chaque module à attribuer à plusieurs groupes.
• Ajoutez les groupes cibles souhaités au cours.
• Au niveau des objectifs d’apprentissage, déterminez pour quels groupes chaque objectif et son module associé sont facultatifs. Un module de base peut ainsi être attribué à tous les groupes concernés sans être inséré plusieurs fois.

Consultez l’article Apprentissage adaptatif avec les groupes cibles.

Option 3 : utiliser l’affichage conditionnel

L’élément structurel Affichage conditionnel permet de créer plusieurs variantes à un emplacement du cours et d’associer leur affichage à une condition, par exemple un groupe cible ou l’environnement d’apprentissage. Cette solution convient lorsque seules quelques parties du cours diffèrent.

Consultez l’article Définir des conditions pour les contenus d’apprentissage avec l’affichage conditionnel.